地板冰壺比賽大限度地將真正的冰壺“移植”到了陸上，場地與冰壺規格尺寸是真冰壺按比
例的縮小版，賽道場地長寬都可以定制（標準冰壺場地長44.5米、寬4.32米，大本營直徑3.66
米）。地板冰壺采用國內優質石材，有韌性、光滑性，抗撞擊。陸上冰壺的比賽規則與冰壺規
則大體相同，4支隊伍采用雙循環賽制，每局比賽6局，若平局則加局。
地板冰壺運動特點和優勢
1. 經世界冰壺聯合會（WCF）與國際冰壺學院（ICA）認定為適于在無冰條件下學習冰壺的適
合方式和*器具；
2. 具有不受環境與季節、天氣限制，鋪裝便捷的優勢；只需20平米的平整場地即可快速開展
學習、訓練或比賽；
3. 地板冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領及技戰術與比賽規則，可快速普及，易于開
展交流和比賽；
4. 能充分開發青少年兒童的智力，培養其邏輯思考、分析能力，培養團隊合作及領導力；
5. 地板冰壺運動具有一定的運動量，堅持鍛煉可增強身體素質；
6. 地板冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目；
7. 地板冰壺運動的參與度極高，趣味性強，適于幼兒園、學校、社區等開展各類趣味體育活
動、家庭親子賽事，豐富并增進各類組織與家庭間的交流；
8. 獲得國際冰壺學院中國分院認證的地板冰壺運動員、導師將獲得更多參與國際交流活動的
機會；
9. 國際冰壺學每年都會舉辦“地板冰壺運動”的多項國際賽事，其中包括：地板冰壺青少年
錦標賽、校際邀請賽等賽事，為青少年地板冰壺運動愛好者提供國際交流的機會；
10. 國際冰壺學院中國分院每年都將舉辦國內外的地板冰壺校際交流活動，組織優秀運動員赴
英國總部學習交流；
11. 以地板冰壺為起點，組織冰壺體驗和學習，接受國內頂尖冰壺運動員、教練員的冰上指導
，激發青少年對冰壺運動的熱情，進而奠定冰壺運動的后備人才基礎，為國家冰壺事業儲備、
輸送優秀的冰壺運動人才；
2019年伊始，國家加快推動青少年冰雪運動普及和“冰雪運動進校園”發展的步伐進一步提速
。在教育部前不久印發的“教政法2019年1號文件”《教育部2019年工作要點》中明確提出“
推進冰雪運動進校園，遴選一批全國青少年冰雪運動特色學校”。
地板冰壺的研發、推廣和普及，是為了響應“3億人上冰雪”的號召，推進“北冰南展西擴”
戰略實施而邁出的堅實有力的一步。鑒于中國少冰少雪的現實情況，創造更多的條件和項目，
將冰雪運動延伸、轉移到陸地上，可以降低群眾參與的門檻，吸引更多的冰雪愛好者參與到地板冰壺的運動當中。
冰壺運動被稱為“冰上圍棋”，這個名字充滿了東方韻味。之所以將冰壺與棋類比較，是因為冰壺的比賽過程也是一場策略運用的博弈。而冰壺的真正魅力在于“是上到99歲老人，下到5歲兒童都可以玩的游戲，”中國女子冰壺隊領隊李東巖說，因此冰壺運動雖然昂貴，但事實上推廣起來并非想象的那般困難。許多人都把冰壺項目描述成一種高雅的集體項目，像下棋一樣，就是把棋盤搬到了冰面上，而且愛好者還可以學會多方面的技巧。
冰壺項目作為奧運會的常規比賽項目，它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、娛樂、益智的場所，更多的是一種奧運精神（更高、更快、更強）的傳播。室內地板冰壺賽道冰壺運動所體現的勇敢、協作、自信、智慧的內涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。
地板冰壺
地板冰壺源于冰壺運動，是目前國際上被世界冰壺聯合會（WCF）和國際冰壺學院（ICA）
聯合認證的，在無冰條件下學習冰壺運動的佳途徑；讓冰壺愛好者通過地板冰壺加深對冰壺
的了解和認知，激發學習冰壺的熱情，并能夠順利轉換、銜接學習冰壺運動。
在基本技術術語和戰術應用方面，地板冰壺和冰壺是一致的。在技術規則和競賽規則方面
，兩者也是大體相同。
相對于冰壺運動只能在冰上進行、入門技術要求高、學習周期長等問題，地板冰壺具有占
地面積小、易于學習和掌握、不受季節影響等特點，只要場地平整光滑，室內外均可隨時開展
學習、訓練、舉辦比賽。
簡易式地板冰壺的優點：
1. 具有不受環境與季節、天氣限制，鋪裝便捷的優勢；只需20平米的平整場地即可快速開展
學習、訓練或比賽；
2. 簡易式冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領及技戰術與比賽規則，可快速普及，易于
開展交流和比賽；
3. 能充分開發青少年兒童的智力，培養其邏輯思考、分析能力，培養團隊合作及領導力；
4.簡易式冰壺有一定的運動量，堅持鍛煉可增強身體素質；
5. 簡易式冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目；
拓冰者地板冰壺道產品應用：
拓冰者地板冰壺道應用于學校、體育場館、大型社區、公園景區、購物中心、兒童游樂中心、文藝舞臺表演、嘉年華及各種室內外演藝活動。中國2022年**申辦成功，3億人上冰雪的口號，讓冰雪運動倍受矚目，地板冰壺道運動迎來了的發展契機！
拓冰者地板冰壺道的使用場合：
1.娛樂場所：商業中心，健身會所，娛樂場館等；
2.健身會所：老年公寓，社區活動；
3.集體單位：學生訓練場所，單位活動場所。
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