冰壺是一項講究技術和傳統的運動。一次完投壺令人賞心悅目，而觀看一場體現真正運動精神的傳統冰壺比賽也非常有意義。冰壺運動員為勝利而參賽，但決不貶低其對手。一名真正的冰壺運動員從不試著去轉移對手的注意力，也不阻礙他們發揮出水平，寧可輸掉比賽也決不能不公平地獲勝。
冰壺運動員決不故意地違反比賽規則，也不會不尊重任何比賽傳統。若運動員意識到無意中做了這些事，他們會主動報告自己的違規行為。
冰壺比賽的主要目標是判定運動員相關的技術能力，冰壺精神要求具有良好的運動員精神，和善的感覺和可敬的行為。
這種精神將影響比賽規則的解釋和應用，也將影響所有冰場內外參與者的行為。
學生用旱地冰壺的性能特點：
1，學生用旱地冰壺設施器材鋪設拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數量不足的問題。
2，學生用旱地冰壺便于將冰壺“送”到普通百姓身邊，一解推廣難癥。冰壺運動的普及發展、參與者的增加對冰壺項目擴大選材面、提升競技水平和冬夏深度融合備戰2022北京**等均有極大意義。
3，學生用旱地冰壺技術門檻低、上手快、體能消耗較小，其規則、戰術安排和部分技術等與傳統冰壺高度近似。
4，學生用旱地冰壺是填補夏季非冰期的重要輔助訓練手段，在包括動作記憶、戰術配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓練趣味性，提升運動員場上競賽注意力。
旱地冰壺體育運動不受體育場地的限制，不需要昂貴的冰球場，只需一方平滑之地；即便是下雨天，小小的室內也能進行小組對抗。更為重要的是，它不分年齡，老少咸宜，小到5歲的小朋友，大至85歲的老人，都可以隨性玩樂，甚至是殘疾人和盲人也能通過推桿、聲音指導等多種方式參與其中。
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