河北校園冰壺旱地冰壺廠家 旱地冰壺設備 投標廠家

旱地冰壺是由冰壺演變而來的“旱地冰壺球”、“陸地冰壺球”、“地板冰壺球”，“旱地冰壺”在坊間稱之為“陸地壺球”或“陸壺球”或“地壺球” 或“地板壺球”或“地板冰壺球”等。隨著社會的精細化發展，的生活節奏加快，大家過著關門閉戶的生活，“陸壺球”成了新時代下的**型活動，它深受幼兒、青少年、長者、障人士及其他青春有活力的人士所喜愛。
便攜式卷材移動方便價格便宜，拆卸安裝方便，易于使用，上面加一層耐磨層外加過uv耐臟好擦洗，耐污耐劃痕耐磨，不用卷起來既可以，用的時候鋪開很平整，本身也是比較重的所以鋪開很平整，在瓷磚水泥地等地面旱地冰壺上去效果也是很好的。
而且相對大幾十萬的冰雪項目投資而言，投資性價比高，回報率好，主要適合學校教育、商場內外宣傳引流、公司內部團建、體育運動公司開展體育項目、社區體驗活動等等。

旱地冰壺源于冬季的冰壺項目，和冰壺一脈相承。它可以在平滑地面以及可以容納面積9.7M×1.6M賽道的學校禮堂、壁球場、羽毛球場及室內外進行。
旱地冰壺是**冰壺項目的普及版，外形與冰壺相似，壺身下方增設了3個滑輪用于地面滑行，是一項可在平滑的地面上進行的運動。
旱地冰壺比賽規則與冰壺運動基本相同，但地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，是一項適合全民開展的運動項目。
旱地冰壺球的優勢
旱地冰壺球是冰壺的產品，保留了國際冰壺球的賽制。 與冰壺相比，地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，可以更好地普及和推廣。
**教育將納入學校教育教學，
一是在課堂教學、課外實踐等環節普及**項目和競賽知識，促進**運動和**精神在校園體育教育中的發展。
二是廣泛開展中小學**教育活動，弘揚**精神，鼓勵中小學生積極參與和支持北京**。
三是通過**教育擴大中小學生國際交流，樹立做好**東道主意識，培養具有國際視野和文明禮儀風尚的青少年學生。四是舉辦中小學生冬季**賽事活動，增進中小學生對**的理解，使學生在親身體驗中收獲教益和快樂，掌握冬季運動技能。五是開展**教育研究，建立一批**教育特色示范學校、冰雪運動特色學校、同心結學校，形成形式多樣的教育教學示范成果，組建**教育研究機構，為**教育留下可持續的豐厚遺產。

旱地冰壺為什么這么受歡迎？
1.冰雪運動開展以來，陸地冰壺投入小，安全系數高，更容易被廣大學生，大眾群體所接受。
2.旱地冰壺被稱為“冰上象棋”既能鍛煉腦力，又能鍛煉體力。
3.旱地冰壺不受場地，季節限制，一塊賽道加幾個冰壺這項運動就可以開展，不用的時候可以把賽道收起來節省空間，方便運輸。
4.旱地冰壺運動具有競爭性，更能激發人們的團隊意識。

什么群體可以玩旱地冰壺？
旱地冰壺沒有年齡和群體限制，學校的小學生，社區的老年人都可以玩，安全性極高。
旱地冰壺課程特點：
紳士而高雅：旱地冰壺是高雅運動，要求參賽隊員自覺地遵守比賽規則和比賽禮儀，高度自律，尊重對手，注重體育精神，裁判員不會做出終的裁決，遇到問題雙方隊員以友好協商方式進行處理。
安全系數高：冰壺運動中沒有身體對抗，是通過冰壺的撞擊對抗來進行比賽，更多的是對于相關技術、團隊配合以及戰術的考驗。
不受場地限制：漫長的無冰期、場地條件限制與場館建設成本高等都是制約冰雪運動發展的不利條件。冰壺運動走向陸地，了許多不利條件，不受季節、場地和設備的制約，有平底就可開展。
冰場的國際象棋：陸地冰壺動靜結合，注重技巧，對體能沒有過多要求。會鍛煉參與者身體的柔韌行和對力量的控制能力；同時鍛煉大腦的反應能力、判斷能力、對時機的把握能力。
響應國家政策：陸地冰壺運動在運動形式、運動技術、運動規則等方面與冰壺運動一脈相承，即符合國家提倡的“冰轉陸、陸轉冰”‘發展模式’，也符合全民普及冰雪運動的需求。
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