南京旱地冰壺廠家規格-進校園

旱地冰壺源于真冰冰壺， 是世界冰壺聯合會認證的運動項目。陸地冰壺是在無冰條件下讓運動員與愛好者接觸冰壺運動的途徑，能有效降低該運動項目的門檻和普及難度。因技術門檻低、上手快，且規則、戰術安排、部分技術等與真冰冰壺高度相似，受到廣泛歡迎。
旱地冰壺是一個以團隊為單位在平滑地面上進行的投擲性競賽項目。通過讓本方地壺球停在預先設定好的位置，或將對方地壺球擊出，達到制勝的目的。旱地冰壺是一種通過團隊協作集體力和智力于一身的比賽，是一項需要個人技術與團隊戰術配合的運動項目。 旱地冰壺球動靜結合，注重技巧，對體能沒有過多要求。 旱地冰壺會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時鍛煉了大腦的應變能力、判斷能力、對時機的把握能力。

我公司的旱地冰壺賽道主要分為兩種。一種是普及版的便攜式賽道，它采用PVC材質制作而成，方便攜帶不受場地和季節的限制。
另外一種是賽道：它采用和真冰接近的納米高分子材料制作而成，環保食品級材料，耐磨自潤滑抗撞擊，的和體驗性。賽道由板式納米高分子板材拼接而成，方便拼裝，對場地要求低，只要地面平整就可以。發貨前板子上會有標號，回去直接按照標號安裝就可以。
旱地冰壺采用食品級納米高分子材料制作而成，它環保耐磨抗撞擊，底部嵌入三個滾珠便于它在旱地冰壺賽道上使用。即使是兒童使用很小的力氣就可以將冰壺推出很遠。旱地冰壺的產生，使更多的人接觸到冰壺，認識冰壺，使冰壺得到了更好的推廣和普及。
旱地冰壺很適合在學校開展，一方面它簡單易行，同時成本也很低，不像真冰有那么多的要求。另一方面突破場地的限制，更好地普及和推廣冰壺運動。我們可以通過旱地冰壺讓更多的孩子體驗冰壺運動，了解基本規則。他要真正有興趣，可能會去更的地方玩真冰壺，這樣就能大量增加參與冰雪運動的人口。

北京市校園冰雪運動發展的總體目標是，堅持育人為本，立足北京實際，發揮區域優勢，統籌各方資源，通過開發特色冰雪課程，打造冰雪活動，提升冰雪師資水平，強化場地設施**，加強國內外冰雪運動交流，建設**教育示范學校、冰雪運動特色學校和學生社團，培育青少年校外冰雪活動中心等措施，廣泛普及冰雪運動知識并傳播冬奧文化，持續增加青少年學生在參與冰雪運動人口中的比例，努力擴大青少年冰雪運動覆蓋面。
旱地冰壺球運動非常簡便而且不費勁，特別適合老人，既動腦又動手，整套器材還配備了塑料桿，可幫助老年朋友發球。因為簡單參與度高，一家老小都可以玩，是真正的全動項目。
”世界地壺球聯合會中國區云南管委會、云南青科文化文化傳播公司負責人楊乾介紹，地壺球十分新穎，是冰壺球的普及版，比賽規則與冰壺運動相同，與冰壺相比，地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，可以更好地普及和推廣。

旱地冰壺采用食品級納米高分子材料制作而成，它環保耐磨抗撞擊，底部嵌入三個滾珠便于它在旱地冰壺賽道上使用。即使是兒童使用很小的力氣就可以將冰壺推出很遠。旱地冰壺的產生，使更多的人接觸到冰壺，認識冰壺，使冰壺得到了更好的推廣和普及。
旱地冰壺很適合在學校開展，一方面它簡單易行，同時成本也很低，不像真冰有那么多的要求。另一方面突破場地的限制，更好地普及和推廣冰壺運動。我們可以通過旱地冰壺讓更多的孩子體驗冰壺運動，了解基本規則。他要真正有興趣，可能會去更的地方玩真冰壺，這樣就能大量增加參與冰雪運動的人口。
旱地冰壺課程特點：
紳士而高雅：旱地冰壺是高雅運動，要求參賽隊員自覺地遵守比賽規則和比賽禮儀，高度自律，尊重對手，注重體育精神，裁判員不會做出終的裁決，遇到問題雙方隊員以友好協商方式進行處理。
安全系數高：冰壺運動中沒有身體對抗，是通過冰壺的撞擊對抗來進行比賽，更多的是對于相關技術、團隊配合以及戰術的考驗。
不受場地限制：漫長的無冰期、場地條件限制與場館建設成本高等都是制約冰雪運動發展的不利條件。冰壺運動走向陸地，了許多不利條件，不受季節、場地和設備的制約，有平底就可開展。
冰場的國際象棋：陸地冰壺動靜結合，注重技巧，對體能沒有過多要求。會鍛煉參與者身體的柔韌行和對力量的控制能力；同時鍛煉大腦的反應能力、判斷能力、對時機的把握能力。
響應國家政策：陸地冰壺運動在運動形式、運動技術、運動規則等方面與冰壺運動一脈相承，即符合國家提倡的“冰轉陸、陸轉冰”‘發展模式’，也符合全民普及冰雪運動的需求。
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