2021冰壺招標投標廠家|地板冰壺球

旱地冰壺團建精神：
    1，專注、聚焦是制勝的關鍵，培養更有效的溝通能力，掌握良好溝通方法
    2，布局、全局觀，運籌帷幄，決勝千里
    3，團隊合作，明確分工，全力以赴
    4，尊重對手、尊重比賽，從而學會尊重同事，尊重工作
冰壺運動是以隊為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目，是**比賽項目，并設有冰壺世錦賽。設男女2個小項，每隊為四人。冰壺運動是一項兼具技巧與謀略的運動，有人把冰壺稱作“冰上國際象棋”，這一比喻很好地詮釋了冰壺的神秘與高雅。冰壺是一項技巧運動，也是一項傳統運動，一擊漂亮的投壺極其賞心悅目，觀看一場真實地體現冰壺運動精神的比賽，且享有悠久歷史盛譽的傳統比賽項目也是一件樂事。雖然冰壺運動是一種競技運動，但其精神實質要求好的運動精神，友善和可敬的行為。而這精神的體現是通過對競賽規則的詮釋和應用，以及所有場上、場下人員的行為得以體現。
拓冰者冰雪進校園旱地冰壺產品優勢：
旱地冰壺場館建造技術可在3-15天內快速搭建出仿真冰壺場。旱地冰壺場地可隨時拆裝，零水電費，建造費用是真冰場的1/5左右，且運行和維護成本不到真冰的1/100，一年365天都可以使用，不受氣溫影響。

旱地冰壺的潛力
在過去幾年，國家體育總局曾經希望通過冰壺進校園，在全國高校開展冰壺課來推進冰壺的發展，因為敏捷的思維其實能對冰壺這項斗智斗勇的運動有幫助。在上海大學城，座在南方建成的冰壺館讓周邊的幾所大學有條件開設冰壺選修課，不到兩年時間里，接受過冰壺訓練的學生達到了6000人。其中，上海對外經貿大學還組隊代表中國參加大冬會。
旱地冰壺市場潛力巨大
2022**即將召開，**只有兩項球類運動 一種是冰壺、一種是冰球。拓冰者為了迎接**的到來，開發了旱地冰壺場地并配有特制冰壺，另外還開發了仿真冰板，用于冰球訓練和滑冰訓練。

學生用旱地冰壺的性能特點：
1，學生用旱地冰壺設施器材鋪設拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數量不足的問題。
2，學生用旱地冰壺便于將冰壺“送”到普通百姓身邊，一解推廣難癥。冰壺運動的普及發展、參與者的增加對冰壺項目擴大選材面、提升競技水平和冬夏深度融合備戰2022北京**等均有極大意義。
3，學生用旱地冰壺技術門檻低、上手快、體能消耗較小，其規則、戰術安排和部分技術等與傳統冰壺高度近似。
4，學生用旱地冰壺是創新填補夏季非冰期的重要訓練手段，在包括動作記憶、戰術配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓練趣味性，提升運動員場上競賽注意力。

為更好地開展中國冰壺運動，為2022儲備更多冰壺后備人才，大力普及冰壺項目和校園冰壺運動，吸引更多人參與到冰壺運動中來，中國冰壺協會根據冰壺項目的特點，推廣旱地冰壺運動，把冰壺運動推向大眾和校園，滿足群眾和學校積極參與冰雪運動的需要。
旱地冰壺運動項目的研發是為迎接北京2022**，響應三億人參與冰雪運動的號召，大力發展群眾體育和全民健身運動，使冰壺運動從冰上走向陸地，不受季節、場地、設備的制約，旨在更好的推廣冰壺項目，發揚冰壺精神，培養大批冰壺后備人才，為冰壺運動的發展和冰雪運動的普及推廣奠定基礎。
旱地冰壺的普及讓更多人掌握了陸地冰壺的規則和入門基礎技能，感受到冰壺運動的樂趣，可以很好的促進大眾參與冰雪運動，壯大冰雪運動參與人群，扎實推動冰雪運動和全民健身的普及與發展。
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